Langkah 2 dari 4 · Target kamu

Kita mulai dari tujuan, bukan dari soal.

Rencana belajar hanya dibuat setelah kami tahu tes apa, kapan, dan berapa minimum tiap skill yang kamu butuhkan.

Jenis tes

AcademicDipilih

Kuliah S2/S3, beasiswa LPDP, Chevening, AAS

General Training

Migrasi, kerja, program vokasi

Tanggal tes rencana

Target overall

6.06.57.07.5

Tujuan

Minimum per skill — dari persyaratan kampus / beasiswa kamu

Listening

Reading

Writing

Speaking

Waktu belajar realistis per minggu

Kami susun sesi 10, 20, atau 45 menit. Jujur saja — rencana yang dijalani lebih baik dari rencana ideal.

Persetujuan data

Proses teks & suara untuk feedback

Diperlukan untuk menilai Writing & Speaking.

Simpan rekaman asli untuk review guru

Jika mati, hanya transkrip yang disimpan. Bisa diubah kapan saja.

Gunakan data anonim untuk melatih model

Opsional. Tidak memengaruhi layanan.

Berikutnya: cek mikrofon & diagnostik 45 menit

Hasil diagnostik · 26 Sep 2026 · Academic

Kamu 0–0.5 band dari target. Kuncinya ada di Writing.

Ini estimasi formatif dari soal original BandProof, bukan skor IELTS resmi. Rentang ditampilkan karena satu sesi diagnostik belum cukup untuk angka presisi.

Profil per skill

rentang estimasiminimum

Overall estimasi

6.0–6.5

Target 6.5 · Keyakinan sedang

// titik tengah, aturan pembulatan resmi

(7.0 + 6.5 + 5.5 + 6.0) / 4 = 6.25

.25 → naik ke .5 ⇒ 6.5

Kendala dampak terbesar

Writing Task 2 · Task Response

Writing 5.5 di bawah minimum 6.0 — ini yang menggagalkan syarat beasiswa, meski overall bisa tembus 6.5.

Bukti: 3 dari 4 body paragraph berhenti setelah klaim. Contoh: "Technology makes people lazy." — tanpa alasan atau contoh.

Keyakinan: kualitas input

Baik

Semua bagian selesai, waktu sesuai, audio jernih (SNR 28dB).

Keyakinan: cakupan bukti

Sedang

Speaking hanya Part 1–2. Part 3 dibutuhkan untuk rentang lebih sempit.

Butuh pendapat guru?

Review Writing — Rp99.000

Sabtu, 26 September · Minggu 3 dari 10

Selamat sore, Ayu.

Streak 9 hari72 hari menuju tes

Langkah berikutnya · 20 menit

Revisi paragraf 2 essay "Remote work" dengan pola Klaim → Alasan → Contoh.

Dipilih karena Task Response adalah kendala terbesar kamu. Setelah revisi, sistem akan membandingkan v1 dan v2.

Overall estimasi

6.0–6.5

Target 6.5

Writing

5.5–6.0

+0.5 dari diagnostik · min 6.0

Kepatuhan rencana

84%

11 dari 13 sesi minggu ini

Review guru

1

Speaking · SLA 18 jam lagi

Rencana minggu ini

Sesi terlewat Selasa dipindah otomatis ke Kamis

Feedback terbaru

Writing T2 · Remote work v1

TR 5.5 · CC 6.0 · LR 6.0 · GRA 5.5

Perlu revisi

Speaking Part 2 · A place you visited

Keyakinan rendah — audio bising

Ke guru

Reading · Matching headings

11/13 benar · naik dari 7/13

Membaik

Ajak teman

Teman selesai diagnostik = kamu dapat 1 review guru gratis.

Kartu progres hanya menampilkan jumlah latihan — skor kamu tetap privat.

Feedback · Writing Task 2 · Academic

"Remote work benefits outweigh drawbacks"

v1 · 24 Sep 21:14v2 · 26 Sep 16:02

v1v2 (revisi)Bandingkan

287 kata · 38 menit · diketik

In recent years, many companies have allowed employees to work from home. I strongly believe that the advantages of this trend outweigh its disadvantages1.

Firstly, remote work saves time. In Jakarta, for example, an office worker may spend three hours a day commuting, which is time that could be used for rest, family, or study.2 As a result, employees are often more focused and productive.

Secondly, but3 some people argue that working at home makes people feel lonely. This problem can be solve4 by weekly team meetings and online social events.

In conclusion, although remote work has some disadvantages, I believe it is a positive development for both workers and companies.

2 · Task ResponseTerselesaikan

Klaim sekarang didukung contoh spesifik dan konsekuensi. Ini persis yang kurang di v1.

v1: "Remote work saves time. So it is good." → v2 +2 kalimat pengembangan

1 · Task ResponseMasih ada

Posisi jelas, tapi body 3 membahas kerugian tanpa menimbang kenapa keuntungan lebih besar. Soal meminta perbandingan.

Aksi: tambahkan 1 kalimat pembanding di akhir body 3.

3 · Coherence & Cohesion

"Secondly, but" — dua penghubung bertentangan. Dalam Bahasa Indonesia seperti menulis "Kedua, tetapi...". Pilih "On the other hand,".

4 · Grammatical Range & Accuracy

Pasif: can be solve → can be solved. Pola ini muncul 3x di 4 essay terakhir.

Keyakinan estimasi: sedang-tinggimodel wr-t2@2026.09 · rubrik v3.1

Latihan · Speaking Part 2 · Soal original BP-SPK-0412

Describe a skill you learned as an adult.

Mikrofon OK · ruangan tenang

Cue card

what the skill is
how you learned it
how long it took
and explain why you decided to learn it.

01:24

Berbicara · target 1:30–2:00

Hasil percobaan sebelumnya · transkrip

Keyakinan sedang

So, um, the skill I want to talk about is driving a car. I learned it when I was twenty-three... um, um, I think... it was, it was very difficult because Jakarta traffic is very very crowded.

Fluency & Coherence

5.5–6.0

14 filler / menit · 3 jeda >2 detik

Lexical Resource

6.0

"very very crowded" → congested, gridlocked

Grammar

6.0

Variasi kalimat kompleks terbatas

Pronunciation

—

AI abstain · diteruskan ke guru

Pronunciation tidak dinilai AI untuk aksen regional dengan data kalibrasi terbatas. Guru akan menilai dalam 24 jam.

Progres · 3 minggu

Writing naik setengah band. Belum siap tes — ini alasannya.

Writing Task 2 per kriteria

Hanya submisi yang sebanding (Task 2, berwaktu, prompt tipe opini). Titik berlingkar = divalidasi guru.

Checklist kesiapan tes resmi

Label "Siap" butuh semua syarat terpenuhi.

Rekomendasi: tunda booking hingga Writing ≥6.0 di 2 submisi berwaktu berturut-turut. Estimasi: minggu 6. Cek jadwal resmi →

Kesalahan berulang

Pola	Kriteria	Muncul	Terakhir	Status
Klaim tanpa pengembangan	TR	7 → 2	26 Sep	Membaik
Pasif tanpa -ed (can be solve)	GRA	3	26 Sep	Aktif
Penghubung bertentangan (Secondly, but)	CC	2	26 Sep	Aktif
Artikel hilang (in the Jakarta)	GRA	4 → 0	19 Sep	Selesai

Harga dalam Rupiah · batas kuota transparan

Mulai gratis. Bayar hanya untuk bukti yang kamu butuhkan.

Checkout

Sprint 6.5 Scholarship — Batch Oktober

Cohort 8 minggu · maks 12 pesertaRp1.199.000

Kredit referral (1 teman)−Rp100.000

TotalRp1.099.000

Termasuk 8 review guru (Writing/Speaking), kelompok WhatsApp, office hours Kamis 19.30 WIB. Refund penuh sebelum sesi 2.

Metode pembayaran

QRIS

Virtual Account

BCA · Mandiri · BNI · BRI

GoPay / OVO / DANA

Cicilan 2x

tanpa kartu kredit

Scan dengan aplikasi apa pun

Rp1.099.000

Berlaku 14:52 · ID BP-INV-26092-0418

Akses aktif otomatis setelah webhook pembayaran terkonfirmasi.

Guru · Sari W.

Antrian review

Kalibrasi valid s/d Des 2026

Menunggu review

14

3 lewat SLA dalam 6 jam

Keyakinan AI rendah

5

Prioritas otomatis

Rata-rata waktu review

6.4 mnt

turun dari 14 mnt

Setuju dengan AI

78%

komentar diterima tanpa edit

Semua 14Writing 9Speaking 5Banding 1

Urut: SLA → keyakinan → pergerakan skor

Peserta	Tugas	Alasan masuk antrian	Estimasi AI	SLA

Review · Rizky P. · General Training · Letter Task 1

Complaint letter to a landlord

Teks asli peserta · 172 kataKeyakinan AI rendah: format tidak biasa

Dear Mr. Handoko,

I am writing to complain about the problem in my apartment. Since two weeks ago, the air conditioner in the bedroom is not working and it make very hot at night.

I already called to you three times but nobody come. This situation is very disturbing for me because I need to work from home.

So I would like you to send technician before this Friday. If not, I will find other solution.

Best regards,
Rizky

Saran AI · terima, edit, atau tolak

Skor akhir guru

TA

CC

LR

GRA

Alasan override (wajib, GRA AI 5.5 → 5.0)

Institusi · Universitas Gadjah Mada — Program Persiapan Beasiswa

Cohort Oktober 2026

Peserta aktif

86 / 92

6 tidak aktif >7 hari

Kepatuhan rencana

71%

median cohort

Berisiko

17

Writing < minimum 6.0

SLA review terpenuhi

94%

4 guru · 312 review

Distribusi estimasi overall

Diagnostik vs minggu 3 (agregat, tanpa data individu)

Kendala utama cohort

Program manager melihat agregat & status. Teks essay dan rekaman hanya bisa dibuka guru yang ditugaskan.

Admin · Konten

CMS & rights ledger

Item terbit

1.284

AC 742 · GT 318 · shared 224

Provenance lengkap

100%

syarat untuk terbit

Menunggu review pedagogi

37

rata-rata 2.1 hari

Karantina

2

1 klaim takedown

ID	Item	Tipe	Penulis / sumber	Lisensi	Kalibrasi	Status

Admin · AI governance

Model registry & evaluasi

Fitur	Versi	Agreement ±0.5 dgn guru	MAE	Abstain	Biaya / submisi	p95 latensi	Status

Disagreement AI–guru per band

Writing T2 · 30 hari · n=1.912

Kebijakan routing

Keyakinan < 0.62ke guru

Prompt mismatch / templateke guru

Audio SNR < 15dBminta rekam ulang

Pronunciation aksen OODAI abstain

Keputusan placement / sertifikatAI dilarang

Kill switch per fitur tersedia. Karantina model tidak menghapus bukti peserta.

Admin · Keuangan

Pembayaran & entitlement

GMV September

Rp184,6 jt

+38% vs Agustus

Diagnostik → berbayar

11.4%

3.120 diagnostik selesai

Gross margin

64%

AI Rp2,1 jt · review guru Rp31 jt

Refund

2.3%

7 permintaan · 2 terbuka

Invoice	Peserta	Produk	Metode	Jumlah	Waktu	Status

Tahu persis kenapa band kamu belum 6.5 — lalu buktikan naiknya.

Satu loop yang diulang sampai skor terbukti naik.

Lima hal yang tidak kamu dapat dari bank soal.

Target-gap dashboard

Evidence ledger

AI terkalibrasi guru

Indonesia-first

Siap mode ujian

Tidak ada janji "pasti 7.0"